1. Nội dung Câu chuyện ca ngợi cậu bé thông minh, có tài trí và sự can đảm. 2. Giải nghĩa từ khó - Kinh đô: nơi vua và triều đình đóng - Om sòm:...
1. Tập chép: Cậu bé thông minh (từ Hôm sau… đến để xẻ thịt chim.) - Lời nói của cậu bé được đặt sau dấu hai chấm và dấu gạch ngang - Những chữ...
Nội dung Bài thơ nói tới hình ảnh đôi bàn tay bé nhỏ, đẹp xinh lại rất có ích trong cuộc sống. Giải nghĩa các từ khó - Siêng năng : chăm chỉ làm...
Phương pháp : - Từ chỉ sự vật là những từ chỉ con người, cây cối, con vật, đồ vật. - So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc...
1. Phương pháp - Chữ hoa A, Ă, Â nằm trong nhóm chữ hoa có nét tương đồng. - Viết đúng kích thước, lưu ý tên riêng phải viết hoa. - Với các câu...
Phương pháp : - Lưu ý viết đúng chính tả một số từ: chuyền, rời, dẻo dai… - Viết nắn nót, đúng lỗi chính tả. - Viết hoa các chữ đầu câu thơ - Phân...
Phương pháp : - Bằng những hiểu biết của bản thân hoặc từ những thông tin em thu thập được từ báo đài. - Nhớ lại kiến thức viết đơn. 1. Hãy nói...
1. Nội dung Là bạn bè nên nhường nhịn nhau, biết cam đảm nhận lỗi khi phạm sai lầm. Không vì những lỗi nhỏ trong ứng xử mà làm mất đi tình bạn...
1. Nghe- viết : Ai có lỗi ? (đoạn 3) ? - Tìm tên riêng trong bài chính tả. - Tên riêng đó được viết như thế nào ? Trả lời : - Tên riêng trong bài...
1. Nội dung Bài văn tả lại trò chơi lớp học của bốn chị em đầy sinh động, ngộ nghĩnh. Qua đó thấy được sự hồn nhiên, thích thú của những đứa trẻ...
1. Tìm các từ : a) Chỉ trẻ em. M: thiếu niên b) Chỉ tính nết của trẻ em. M: ngoan ngoãn c) Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ...
1. Nghe viết : Cô giáo tí hon (từ Bé treo nón…. đến ríu rít đánh vần theo) ? Tìm tên riêng trong bài chính tả. Trả lời : Tên riêng trong bài chính...
Phương pháp : - Dựa trên cơ sở kiến thức bài “Đơn xin vào Đội”, em hãy tạo lập một đơn dựa trên mẫu cho sẵn. - Điền đầy đủ và chính xác thông tin...
1. Nội dung Anh em trong một gia đình cần phải biết yêu thương, đùm bọc và che chở cho nhau. 2. Giải nghĩa từ khó - Bối rối : lúng túng, không...
1. Nghe –viết : Chiếc áo len (đoạn 4) ? Lời nói của Lan được đặt trong dấu gì ? Trả lời : Trong đoạn này, lời nói của Lan được đặt trong dấu ngoặc...
1. Nội dung Bài thơ thể hiện tình yêu thương chan chứa và lòng hiếu thảo của cháu dành cho bà. 2. Giải nghĩa từ khó - Thiu thiu : đang mơ màng,...
Phương pháp : - Dựa vào kiến thức đã học về so sánh, em cần nhận diện được các sự vật được so sánh với nhau, giữa chúng có sử dụng từ ngữ so sánh....
1. Phương pháp : - Viết chữ cỡ nhỏ, đúng mẫu, đều nét và nối chữ theo quy định. - Viết theo mẫu vào vở tập viết hoặc bảng con. 2. Tập viết : [IMG]...
Phương pháp : - Viết sạch đẹp, nắn nót, đúng chính tả. - Phân biệt khi viết ăc/oăc, tr/ ch, dấu hỏi/ dấu ngã - Chú ý viết đúng chính tả các từ:...
Phương pháp : - Kể về gia đình em với một người bạn em mới quen : + Gia đình em gồm mấy người? đó là những ai? + Bố mẹ em làm công việc gì? (ông...