Ôn tập giữa học kì I - Tiếng Việt 4

Câu 2. Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân vào bảng theo mẫu sau:

​

Câu 3. Trong các bài tập đọc trên, tìm đoạn văn có giọng đọc :
a) Thiết tha, trìu mến.
b) Thảm thiết.
c) Mạnh mẽ, răn đe.
Trả lời:
Câu 2. Những điều cần nhớ về các bài tộp đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Thương người như thể thương thân:

​

Câu 3. Trong các bài tập đọc trên các đoạn văn có giọng đọc:
Thiết tha, trìu mến: Đoạn cuối truyện Người ăn xin:
Từ: Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia... đến: Khi ấy tôi chợt hiểu rằng: Cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
Thảm thiết: Đoạn Nhà Trò (truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu phần 1 bày tỏ nỗi khổ của mình.)
Từ: Năm trước, gặp khi trời làm đói kém, mẹ em phải vay lương ăn của bọn nhện... đến ...Hôm nay bọn chăng tơ đường đe bắt em, vặt chân, vặt cánh ăn thịt em.
Mạnh mẽ, ran đe: Đoạn Dế Mèn đe dọa bọn nhện, bênh vực Nhà Trò (truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu phần 2)
Từ: Tôi thét: - Các người có của ăn của để, béo múp béo míp... đến: Có phá hết các vòng vây đi không?

 

Câu 1. Nghe - viết .
Lời hứa
Tôi rời công viên vào lúc phố đã lên đèn. Bỗng nghe sau bụi cây có tiếng một em bé khóc. Bước tới gần, tôi hỏi :
- Sao em chưa về nhà ?
Em nhỏ ngẩng đầu nhìn tôi, đáp :
- Em không về được !
- Vì sao ?
- Em là lính gác.
- Sao lại là lính gác ?
- Có mấy bạn rủ em đánh trận giả. Một bạn lớn bảo : "Cậu là trung sĩ" và giao cho em đứng gác kho đạn ở đây. Bạn ấy lại bảo : "Cậu hãy hứa là đứng gác cho đến khi có người tới thay" Em đã trả lời : "Xin hứa."
Theo PAN-TÊ-LÊ-ÉP
Trung sĩ: một cấp bậc trong quân đội, thường chỉ huy một tiểu đội.
Câu 2. Dựa vào nội dung bài chính tả Lời hứa, trả lời các câu hỏi sau :
a) Em bé được giao nhiệm vụ gì trong trò chơi đánh trận giả ?
b) Vì sao trời đã tối mà em không về ?
c) Các dấu ngoặc kép trong bài được dùng làm gì ?
d) Có thể đưa những bộ phận đặt trong ngoặc kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng không ? Vì sao ?
Câu 3. Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu sau :

​

Trả lời:
Câu 2. Trả lời câu hỏi
a) Em bé được giao nhiệm vụ gác kho đạn trong trò chơi đánh trận giả.
b) Em không về vì đã hứa khi chưa có người đến thay là không bỏ vị trí gác.
c) Các dấu ngoặc kép trong bài có tác dụng báo trước bộ phận sau nó là lời nói của bạn em bé hay của em bé.
d) Không được. Trong mẩu chuyện trên có 2 cuộc đối thoại:
- Giữa em bé với người khách trong công viên.
- Giữa em bé và các bạn chơi.
Những lời đối thoại giữa em bé và các bạn chơi là do em này thuật lại cho người khách nghe vì vậy phải được đặt trong dấu ngoặc kép để phân biệt với những lời đối thoại của em bé với người khách vốn đã được đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng.
Câu 3. Bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng

​

 

Câu 2.Dựa vào nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng, ghi vào bảng những điều cần nhớ :

​

Trả lời:
Câu 2:

​

​

 

Câu 1. Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm :

​

Câu 2. Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nêu ở bài tập 1. Đặt câu với thành ngữ hoặc nêu hoàn cảnh sử dụng tục ngữ.
Câu 3. Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau:

​

Trả lời:
Câu 1. Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm:

​

Câu 2:
Các thành ngữ, tục ngữ gắn với 3 chủ điểm:
a) Thương người như thể thương thân:
- Ở hiền gặp lành; Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao; Hiền như đất, lành như Bụt; Môi hở răng lạnh; Máu chảy ruột mềm; Nhường cơm sẻ áo; Lá lành đùm lá rách,...
b) Măng mọc thẳng:
- Thẳng như ruột ngựa; Thuốc đắng dã tật; Cây ngay không sợ chết đứng. (Trung thực).
Giấy rách giữ lấy lề; Đói cho sạch rách cho thơm. (Tự trọng). 
c) Trên đôi cánh ước mơ:
Cầu được ước thấy; Ước sao được vậy; Ước của trái mùa; Đứng núi này trông núi nọ.
Đặt câu:
Mình phải “Đói cho sạch rách cho thơm" bạn ạ! Chớ làm điều gì xằng bậy.
Câu 3. Bảng tổng kết về hai dấu câu: dấu hai chấm và dấu ngoặc kép:

​

 

Câu 2. Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ theo mẫu sau :

​

Câu 3. Ghi chép về các nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ theo mẫu sau :

​

Trả lời:
Câu 2:

​

Câu 3:

​

 

1. Đọc đoạn văn sau
Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.
Theo Nguyễn Thế Hội
Câu 2 (trang 99 sgk Tiếng Việt 4):
Đọc đoạn văn trên tìm trong đoạn văn những tiếng có các mô hình đã cho như sau:
a) Tiếng chỉ có vần và thanh: tiếng ao và vần ao và thanh ngang
b) Tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh gồm những tiếng còn lại trong đoạn văn.
Trả lời:

Tiếng​	Âm đầu ​	Vần ​	Thanh ​
a. Chỉ có vần và thanh: ao		ao	Ngang
b. Có đủ âm đầu vần và thanh (tất cả các tiếng còn lại): dưới, tầm, cánh, chú, chuồn, bây, giờ, là, lũy, tre, xanh, rì rào.	D T C Ch Ch B Gi L L Tr X R r	Ươi Âm Anh U Uôn Ây Ơ A Uy E Anh I ao	Sắc Huyền Sắc Sắc Huyền Ngang Huyền Huyền Ngã Ngang Ngang Huyền Huyền

Câu 3 (trang 99 sgk Tiếng Việt 4):
Tìm trong đoạn văn trên:
- 3 từ đơn.
- 3 từ láy.
- 3 từ ghép.
Trả lời:

Từ đơn	Dưới, tầm, cánh, chú, là, lũy, tre, xanh, trong, bờ, ao, những, gió, rồi, cảnh, còn tầng
Từ láy	Rì rào, rung rinh, thung lũng
Từ ghép	Bây giờ, khoai nước, tuyệt đẹp, hiện ra, ngược xuôi, xanh trong, cao vút, chuồn chuồn

Câu 4 (trang 99 sgk Tiếng Việt 4):
Tìm trong đoạn văn trên:
- 3 danh từ
- 3 động từ
Trả lời:
- 3 danh từ: tầm, cánh, chú chuồn chuồn, tre, gió, bờ, ao, khóm, khoai nước, cảnh, đất nước, cánh, đồng, đàn, trâu, cỏ, dòng, sông, đoàn, thuyền, tầng, đàn, cò, trời.
- 3 động từ: rì rào, rung rinh, hiện ra, gặm, ngược xuôi, bay.

 

A. Đọc thầm
Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị. Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ru chị ngủ. Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát ngày xưa...
Chị Sứ yêu Hòn Đất bằng cái tình yêu hầu như là máu thịt. Chị thương ngôi nhà sàn lâu năm có cái bậc thang, nơi mà bất cứ lúc nào đứng đó, chị cũng có thể nhìn thấy sóng biển, thấy xóm nhà xen lẫn trong vườn cây, thấy ruộng đồng, thấy núi Ba Thê vòi vọi xanh lam cứ mỗi buổi hoàng hôn lại hiện trắng những cánh cò.
Ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua những thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng. Nắng đã chiếu sáng lòa cửa biển. Xóm lưới cũng ngập trong nắng đó. Sứ nhìn những làn khói bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển. Sứ còn thấy rõ những vạt lưới đan bằng sợi ni lông óng vàng, phất phơ bên cạnh những vạt lưới đen ngăm, trùi trũi.
Nắng sớm đẫm chiếu người Sứ. Ánh nắng chiếu vào đôi mắt chị, tắm mượt mái tóc, phủ đầy đôi bờ vai tròn trịa của chị.
Theo ANH Đức
B - Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng
1. Tên vùng quê được tả trong bài văn là gì ?
a) Ba Thê
b) Hòn Đất
c) Không có tên
2. Quê hương chị Sứ là :
a) Thành phố
b) Vùng núi
c) Vùng biển
3. Những từ ngữ nào giúp em trả lời đúng câu hỏi 2 ?
a) Các mái nhà chen chúc
b) Núi Ba Thê vòi vọi xanh lam
c) Sóng biển, cửa biển, xóm lưới, làng biển, lưới
4. Những từ ngữ nào cho thấy núi Ba Thê là một ngọn núi cao ?
a) Xanh lam
b) Vòi vọi
c) Hiện trắng những cánh cò
5. Tiếng yêu gồm những bộ phận cấu tạo nào ?
a) Chỉ có vần
b) Chỉ có vần và thanh
c) Chỉ có âm đầu và vần
6. Bài văn trên có 8 từ láy. Theo em, tập hợp nào dưới đây thống kê đủ 8 từ láy đó ?
a) Oa oa, da dẻ, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa.
b) Vòi vọi, nghiêng nghiêng, phất phơ, vàng óng, sáng lóa, trùi trũi, tròn trịa, xanh lam.
c) Oa oa, da dẻ, vòi vọi, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa, nhà sàn. 
7. Nghĩa của chữ tiên trong đầu tiên khác nghĩa với chữ tiên nào dưới đây ?
a) Tiên tiến
b) Trước tiên
c) Thần tiên
8. Bài văn trên có mấy danh từ riêng ?
a) Một từ. Đó là từ nào ?
b) Hai từ. Đó là những từ nào ?
c) Ba từ. Đó là những từ nào ?
Trả lời:
Câu 1: ý b (Hòn Đất)
Câu 2: ý c (Vùng biển)
Câu 3: ý c (Sóng biển, cửa biển, xóm lưới làng biển, lưới)
Câu 4: ý b (Vòi vọi)
Câu 5: ý b (Chỉ có vần và thanh)
Câu 6: ý a (oa oa, da dẻ, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trùi, tròn trịa)
Câu 7: ý c (Thần tiên)
Câu 8: ý c (Ba từ, là các từ (chị) Sứ; Hòn Đất; (núi) (Ba Thê))

 

B. Tập làm văn
Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 dòng) cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em.
Trả lời:
Bài tham khảo

Cần Thơ, ngày 21 tháng 10 năm 2010
​

Toàn thân mến!
Hôm nay, ngày cuối tuần, mình tranh thủ viết thư thăm Toàn. Nhân đây, mình kể cho Toàn nghe về ước mơ của mình nhé!
Từ khi mình đi tham quan cùng bố, một ước mơ cháy bỏng đã dấy lên trong tâm trí của mình. Đến tham quan các công trình đã và đang xây dựng ở Phú Mỹ Hưng, mình ước mơ trở thành người kiến trúc sư để thiết kế nên những tòa cao ốc nguy nga hiện đại đã làm mình có những ước mơ về ngành kiến trúc. Mình mong muốn sẽ vẽ nên những biệt thự sang trọng, những tòa nhà diễm lệ, những ngôi trường khang trang, tươi đẹp.
Toàn ạ! Toàn có những ước mơ gì? Hãy kể cho mình nghe với nhé.
Chúng mình hãy ra sức học tập để đạt được những ước mơ tương lai.
Mình tạm dừng bút. Chúc bạn học giỏi và có những ước mơ đẹp.

Bạn của Toàn (Ký tên)
Hoàng Minh Anh​