I. Nội dung : sự thân thiết của ngôi trường đối với học sinh. II. Phương pháp : Đọc cả bài trôi chảy, phát âm đúng các từ ngữ khó : cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường. - Tiếng có vần : ai, ay, ương - Hiểu nghĩa của từ ngữ trong bài : ngôi nhà thứ hai, thân thiết. III. Ôn các vần ai, ay 1. Tìm tiếng trong bài : - có vần ai : hai, mái - có vần ay : dạy, hay 2. Tìm tiếng ngoài bài : - có vần ai : học bài, bãi cát, cãi cọ, cái nơ, cài khuy, rau cải, dẻo dai, tóc dài, nghe đài, gai nhọn, bé gái, xem hài, hái rau, lái xe, hoa mai, miệt mài, mái che, con nai, nải chuối, chai nước, … - có vần ay : máy bay, ớt cay, máy cày, đáy hộp, gà gáy, gảy đàn, nháy mắt, may áo , máy cày, lung lay, tay bé, mặc váy,… 3. Nói câu chứa tiếng có vần ai hoặc ay : Gợi ý : - Bãi cát trắng xóa. - Gà mái đẻ được chục trứng. - Ớt có vị rất cay. - Bác Hoan lái máy cày. - Bạn Lê có chiếc váy hồng rất đẹp. IV. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : 1. Trong bài, trường học được gọi là gì ? -Trường học được gọi là ngôi nhà thứ hai. 2. Nói tiếp : Trường học là ngôi nhà thứ hai của em vì : ở trường có cô giáo hiền như mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết như anh em. Trường học dạy em những điều tốt, trường học dạy em những điều hay. 3. Hỏi nhau về trường, lớp. Gợi ý : - Trường của bạn là trường gì ? - Bạn thích đi học không ? - Ở trường, bạn yêu ai nhất ? - Ai là bạn thân nhất của bạn trong lớp ? - Bạn thích học nhất môn gì ?
