Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 trường Bạch Đằng – Quảng Ninh lần 1 Như vậy chúng ta đã trải qua một học kỳ của năm học 2018 – 2019, các em...
Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 trường THPT chuyên KHTN – Hà Nội Nhằm giúp các em học sinh khối 12 có thêm đề thi để rèn luyện, chuẩn bị cho...
Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 lần 1 hội đồng thi liên trường – Hải Phòng LTTK Education giới thiệu đến các bạn nội dung đề thi thử Toán THPT...
Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 trường THPT Ngô Quyền – Hải Phòng lần 1 LTTK Education giới thiệu đến bạn đọc nội dung đề thi thử Toán THPT...
Bài 7. Có một số mảnh giấy hình vuông có cùng kích thước, mỗi mảnh được chia caro thành $5x5$ ô vuông ở cả hai mặt. Ta dùng $n$ màu đẻ tô cho các...
Bài 6. Cho tam giác $ABC$ nhọn và không cân, nội tiếp đường tròn $(O)$ và có trực tâm $(H)$. Gọi $M,\,N,\,P$ lần lượt là trung điểm các cạnh...
Bài 5. Cho đa thức $f(x)=x^2-\alpha x+1$. a) Với $\alpha=\dfrac{\sqrt{15}}{2}$, hãy viết $f(x)$ thành thương của hai đa thức với các hệ số không...
Câu 4. Cho tam giác $ABC$ có trực tâm $H$ và tâm đường tròn nội tiếp $I$, trên các tia $AB$, $AC$, $BC,\, BA,\, CA,\, CB$ lần lượt lấy các điểm...
Bài 3. Với mỗi đa thức $f(x)$, ký hiệu $T(f)$ là tổng bình phương các hệ số của $f(x)$. Cho $P\left( x \right) = \prod\limits_{1 \le k \le 2020}...
Bài 2. Dãy số nguyên $\left( {{x_n}} \right)$, thỏa $0\le x_0<x_1\le 100$ và\[{x_{n + 2}} = 7{x_{n+1}} - {x_n} + 280,\;\;\;{\kern 1pt} \forall...
Bài 1. Cho hàm số $f:\;\mathbb R\to\mathbb R^+$ liên tục và thỏa mãn\[\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } f\left( x \right) = \mathop {\lim...
[ATTACH] Ngày thi thứ nhất Bài 1. Cho hàm số $f:\;\mathbb R\to\mathbb R^+$ liên tục và thỏa mãn\[\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty }...
Phương trình \(\left(2+\sqrt{2}\right)^{\log_2x}+x\left(2-\sqrt{2}\right)^{\log_2x}=x^2+1\) có nghiệm là : \(x=2\) \(x=\frac{1}{2}\) \(x=1\)...
Phương trình \(\log^2_2x+\left(x-1\right).\log_2x=6-2x\) có các nghiệm là : \(x=2\) hay \(x=\frac{1}{4}\) \(x=4\) hay \(x=\frac{1}{2}\) \(x=3\)...
