Đề KSCL giữa HK2 GDCD 11 năm 2017 – 2018 trường Đồng Đậu – Vĩnh Phúc Đã hơn một tháng kể từ lúc bắt đầu giai đoạn học kỳ 2 năm học 2018 – 2019, các em học sinh khối 11 cũng sắp chuẩn bị bước vào kỳ thi khảo sát chất lượng giữa học kỳ 2 môn GDCD lớp 11 năm học 2018 – 2019. Nhằm giúp các em có được những đề thi giữa HK2 GDCD 11 chất lượng để ôn tập,LTTK TEZ xin chia sẻ lại một đề thi GDCD 11 rất hay của năm học trước (năm học 2017 – 2018), đó là đề KSCL giữa HK2 GDCD 11 năm 2017 – 2018 trường Đồng Đậu – Vĩnh Phúc. Mặc dù đã trải qua gần một năm học, tuy nhiên đề thi KSCL giữa HK2 GDCD 11 năm 2017 – 2018 trường Đồng Đậu – Vĩnh Phúc vẫn đáp ứng đầy đủ các yêu cầu về cấu trúc và nội dung, phù hợp với kỳ thi hiện nay. Đề KSCL giữa HK2 GDCD 11 năm 2017 – 2018 trường Đồng Đậu – Vĩnh Phúc có mã 132, đề gồm 6 trang được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm với 40 câu, thời gian làm bài thi GDCD là 50 phút, đề thi có đáp án. Trích dẫn đề KSCL giữa HK2 GDCD 11 năm 2017 – 2018 trường Đồng Đậu – Vĩnh Phúc: + Trong giờ học Giáo dục công dân lớp 11A, khi bàn về quy luật giá trị có nhiều ý kiến khác nhau. Trong đó nổi lên một số ý kiến dưới đây. Nếu là em, em sẽ lựa chọn ý kiến nào là đúng nhất về nội dung của quy luật giá trị? A. Mua bán hàng hóa phải phụ thuộc vào số lượng hàng hóa có trên thị trường. B. Trao đổi hàng hóa trên thị trường phải theo chất lượng từng sản phẩm. C. Việc trao đổi hàng hóa trên thị trường phải theo nguyên tắc ngang giá. D. Cung cấp hàng hóa trên thị trường phải theo nguyên tắc ngang giá. + Tốt nghiệp đại học mà chưa có việc làm nên chị U và YL chán nản không làm gì mà chỉ ở nhà sống nhờ gia đình. Còn anh V về nhà và phụ giúp bố mẹ canh tác 3 ha trồng hoa màu. Anh M tham gia chương trình khởi nghiệp để kêu gọi vốn sản xuất. Anh X liên kết cùng anh Y, G mở quán café. Anh D về làm công nhân tại một công ty gần nhà. Chị K lại sống bằng nghề tổ chức ghi số đề và cho vay nặng lãi.Trong trường hợp này, những ai dưới đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với việc thực hiện nền kinh tế nhiều thành phần? + Hoạt động nào dưới đây thuộc về trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa? A. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. B. Tham gia phát triển lực lượng sản xuất mới. C. Lựa chọn mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao. D. Tham gia xây dựng quan hệ sản xuất mới. ✪ ✪ ✪ ✪ ✪ Theo LTTK Education
